这几天，咱们的博物馆里就来了一群客人，他们来自是来自美国克瑞顿大学（Creighton University，简称CU）的学生和河海大学外国语学院的交流生。

克瑞顿大学（Creighton University，简称CU）是美国一所综合性的私立天主教耶稣会大学。 1878年，克瑞顿大学由耶稣会成员建立，是耶稣会学院和大学协会的28个院校之一。位于美国内布拉斯加州奥马哈市，是内布拉斯加州最大的私立教会大学。

本次活动属于美国克瑞顿大学本科生的暑期课程之一，由克瑞顿大学国际中心组织哲学系教授、美国哲学协会“亚洲哲学和亚洲哲学家委员会”现任委员袁劲梅博士带队。2018年春季学期，李昌钰博士曾经到访过克瑞顿大学冰河袁老师达成了良好的关系，在与博物馆完成接洽后，促成了本次的如皋之行。

本次暑期活动是与一门课程紧密相连的，即Introduction to Logic, 中文翻译为，逻辑学。

逻辑学是一个哲学分支学科，是对思维规律的研究。逻辑和逻辑学的发展，经过了具象逻辑—抽象逻辑—具象逻辑与抽象逻辑相统一的对称逻辑三大阶段。逻辑学又是研究思维的学科。所有思维都有内容和形式两个方面。思维内容是指思维所反映的对象及其属性；思维形式是指用以反映对象及其属性的不同方式，即表达思维内容的不同方式。从逻辑学角度看，抽象思维的三种基本形式是概念，命题和推理。

（逻辑学符号）

此次学生们来到李昌钰刑侦科学博物馆，是为了用逻辑学的公式重新演绎李昌钰博士的推理过程。

（袁教授与学生们一起分析案件）

袁博士的逻辑学的推理课程有一本书籍叫《Symbolic logic》，中文翻译为：数理逻辑。数理逻辑是数学的一个分支，其研究对象是对证明和计算这两个直观概念进行符号化以后的形式系统。符号逻辑中其中有很多公式，这些公式是西方思维中极为重要的定律，推理的根源，同时也是西方思维方式的体现，也是推理再现的极佳手段。

举例：

推理（或者说推理模式）

如果（断定 p），那么（断定 q）；

断定 p；

因此，断定 q

学生们用这些公式，再现了肯尼迪遇刺案的判案逻辑，以及辛普森杀妻案的判案逻辑，这是全世界人都能看懂的符号。

（河海大学的学生将博物馆提供的案件资料翻译成英文与美国学生一起分析）

有“现场重建之王”之称的国际刑事鉴识专家李昌钰就曾多次说：“我对学生的要求是自己要有逻辑观念。”李博士说，“这些年，不断有国内的专家学者赴美攻读学位或是作访问学者，其中一项重要的学习内容就是提高现场辨认物证能力。”随着时代发展，现在已不是以前一个英雄就能破案的年代，需要团队配合，需要社会和警察合作破案。针对目前犯罪新趋势，李博士建议，大陆的资料库系统与台港澳联网，掌握有关动态，并逐渐、大范围地加强区域性合作，做到技术共享、资源共享、知识共享。